多样化 IELTS 复杂句式

复杂句式

复杂句式由一个独立分句和一个或多个从属分句组合而成。例如，“Although she studied diligently, she could not answer every question.” 从属分句（如关系从句、状语从句或条件句）帮助你逻辑地连接观点，展示语法复杂性。在 IELTS Writing and Speaking 部分，使用多种复杂句式是高分的标志，因为这体现了高级的语法掌控能力和衔接性。复杂句式不仅提升了表达的清晰度，还符合阅卷人所期待的语法多样性。

复杂句式特别适用于表达因果关系、条件、对比和补充信息，避免使用简短而断裂的句子。例如，与其写成“The weather was cold. We went for a hike.”，你可以将其合并为“Because the weather was cold, we still went for a hike.” 这样显得更有条理，更具高级感。在口语中，使用多样的复杂结构能展示流利度和连贯性，让你的观点衔接更加自然。

为什么它对 IELTS 很重要

在 IELTS Writing and Speaking 部分，考官会评估你使用的语法结构范围以及在句子和段落间保持连贯性的能力。持续使用复杂句式能体现词汇的丰富度和语法的准确性。评分标准中常提到“多种复杂句式”是高分的关键。此外，使用关系代词和从属连词等衔接手段，可以将观点逻辑地串联起来，获得更高的衔接分。通过在回答中融入关系从句、状语从句和条件句，你的表现就能符合 7 分及以上的评分标准。练习这些结构不仅有助于应对考试任务，还能提升整体英语水平和自信心。

规则讲解

以下三种常用的从属分句能够帮助你丰富写作和口语的句式：

• 关系从句
  关系从句以 who、which、that 或 whose 等关系代词引导，用来在不另起句子的情况下，为名词添加补充说明。
  正确: “The students who participated in the workshop gained confidence.”
  为什么正确: 从句 “who participated in the workshop” 定义了哪些学生，并且衔接自然。
  常见错误: 在限定性定语从句中省略关系代词，或错误添加逗号。

• 状语从句（时间、原因、对比）
  状语从句以 when、because、although、while 或 since 等从属连词引导，用于表达时间、原因或对比关系。
  正确: “Although the exam was challenging, she finished early.”
  为什么正确: “Although the exam was challenging” 用于在主句前引入对比，并且逗号位置正确。
  常见错误: 通过逗号连接两个独立分句而不使用连词，造成逗号拼接错误。

• 条件句
  条件句使用零条件、第一条件、第二条件和第三条件等模式，表达假设情景或真实可能性。
  正确: “If you practice these structures daily, you will notice significant improvement.”
  为什么正确: 在 “if” 分句中使用一般现在时，在主句中使用一般将来时，构成正确的第一条件句。
  常见错误: 时态混用不当（例如在两个分句中都使用过去时来表达真实条件）。

提示: 在同一段落中混合使用不同类型的复杂句式，避免重复，展示你的语法多样性。

示例

• 正确: “The report, which was finalized last night, was submitted this morning.” — 非限定性关系从句添加额外细节，并用逗号隔开。
• 正确: “Since the data was incomplete, the researchers delayed their presentation.” — 原因状语从句解释推迟的原因。
• 正确: “Unless you review your notes regularly, you may forget key details.” — 使用 “unless” 的否定条件句，强调必要性。
• 正确: “Had they known about the traffic, they would have left earlier.” — 倒装第三条件句，增加正式感和多样性。

Practice Question

Choose the correct option to complete the contrast clause:

Although _______ her best efforts, she failed to qualify for the final round.

A) making
B) she made
C) made she
D) she was making

Show Answer

Answer: B) she made
Explanation: 在 “Although” 之后，需要使用主语 + 一般过去时（“she made”）来正确引入对比含义。

核心要点

• 复杂句式通过从属分句（关系从句、状语从句、条件句）连接观点，展示高级语法掌控能力。
• 在段落内部多变句式，保持连贯性，避免重复。
• 使用 Lingo Copilot 练习句式建议。