เชี่ยวชาญอนุประโยคสัมพันธ์ที่ซับซ้อนสำหรับ IELTS

อนุประโยคสัมพันธ์ซับซ้อน

อนุประโยคสัมพันธ์ซับซ้อน (เช่น “หนังสือที่ฉันอ่านนั้นน่าตื่นเต้น”) ช่วยให้คุณเพิ่มข้อมูลรายละเอียดให้กับคำนามภายในประโยคเดียวกัน ด้วยการผสานสรรพนามสัมพันธ์และส่วนขยายประโยค ทำให้คุณสามารถเชื่อมโยงไอเดีย หลีกเลี่ยงการซ้ำซ้อน และยกระดับความซับซ้อนของประโยค ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการได้คะแนนสูงใน IELTS

ทำไมต้องใช้อนุประโยคสัมพันธ์?

• ปรับรูปประโยคให้หลากหลายและซับซ้อนยิ่งขึ้น
• เชื่อมโยงแนวคิดที่เกี่ยวข้องได้อย่างราบรื่น
• แสดงให้เห็นถึงความหลากหลายทางไวยากรณ์และความสอดคล้อง ซึ่งเป็นเกณฑ์สำคัญในข้อสอบ IELTS ทั้งส่วนการเขียนและการพูด

คำอธิบายกฎ

อนุประโยคสัมพันธ์แบ่งออกเป็นสองประเภท:

1. อนุประโยคจำกัด (Defining/Restrictive Clauses)

   • ให้ข้อมูลที่จำเป็นเพื่อระบุคำนาม
   • ไม่ใช้เครื่องหมายจุลภาค
   • นำด้วย who, which, that, whom, whose, where หรือ when
   • สรรพนามสัมพันธ์แบบศูนย์: ตัด 'that' หรือ 'which' เมื่อทำหน้าที่เป็นกรรม
     ตัวอย่าง: รายงาน (that) คุณส่ง นั้นน่าประทับใจ

2. อนุประโยคไม่จำกัด (Non-Defining/Non-Restrictive Clauses)

   • เพิ่มรายละเอียดเสริมที่ไม่จำเป็นต้องระบุ
   • ครอบด้วยเครื่องหมายจุลภาค
   • นำด้วย who, which, whose, where หรือ when (ไม่ใช้ 'that')
     ตัวอย่าง: มัคคุเทศก์ของเรา, ซึ่งพูดได้ห้าภาษา, ทำให้ทริปสนุกสนาน

เลือกใช้สรรพนามสัมพันธ์ให้ถูกต้องตามวัตถุประสงค์อ้างอิง:

• who: ใช้กับประธานของคน เช่น (ตัวอย่าง: ครู ที่อธิบายหัวข้อนั้น ชัดเจน)
• whom: ใช้กับกรรมของคน (เป็นทางการ) เช่น (ตัวอย่าง: ผู้สมัคร ที่เราสัมภาษณ์ ทำให้เราประทับใจ)
• which: สำหรับสัตว์หรือสิ่งของ เช่น (ตัวอย่าง: หนังสือ ที่ได้รับรางวัล วางอยู่บนชั้น)
• that: ใช้กับคน สิ่งของ หรือสัตว์ในอนุประโยคจำกัด เช่น (ตัวอย่าง: รถยนต์ ที่เราเช่า ประหยัดน้ำมัน)
• whose: แสดงความเป็นเจ้าของ ใช้กับคนหรือสิ่งของ เช่น (ตัวอย่าง: ฉันเห็นบ้าน ซึ่งหลังคาได้รับความเสียหาย)
• where: สำหรับสถานที่ เช่น (ตัวอย่าง: เมือง ที่ฉันเรียนหนังสือ มีชีวิตชีวา)
• when: สำหรับเวลา เช่น (ตัวอย่าง: วัน ที่เราเจอกัน น่าจดจำ)

เคล็ดลับการใช้เครื่องหมายวรรคตอน

• อนุประโยคจำกัด: ไม่ใช้เครื่องหมายจุลภาค
• อนุประโยคไม่จำกัด: ใช้เครื่องหมายจุลภาคเพื่อแบ่งส่วนของอนุประโยค
  ตัวอย่างผิด: พี่สาวของฉันที่อาศัยอยู่ต่างประเทศกำลังมาเยี่ยม
  ตัวอย่างถูก (จำกัด): พี่สาวของฉัน ที่อาศัยอยู่ต่างประเทศ กำลังมาเยี่ยม
  ตัวอย่างถูก (ไม่จำกัด): พี่สาวของฉัน, ที่อาศัยอยู่ต่างประเทศ, กำลังมาเยี่ยม

เครื่องหมายวรรคตอนเปลี่ยนความหมาย:

• นักเรียน ที่มาสาย จะพลาดการบรรยาย (มีเพียงคนที่มาสายเท่านั้นที่จะพลาด)
• นักเรียน, ที่มาสาย, จะพลาดการบรรยาย (สื่อว่าทุกคนมาสาย)

ตัวอย่างประโยค

• ถูกต้อง: นักเรียน ที่เรียนทุกวัน พัฒนาตัวเองอย่างรวดเร็ว
  คำอธิบาย: เป็นอนุประโยคจำกัดที่ระบุว่านักเรียนคนใด

• ถูกต้อง: พิพิธภัณฑ์, ซึ่งจัดเก็บโบราณวัตถุไว้, เปิดให้เข้าชมทุกวัน
  คำอธิบาย: เป็นอนุประโยคไม่จำกัดที่เพิ่มรายละเอียดเสริม

• ถูกต้อง: ฉันได้พบกับนักเขียน ซึ่งนวนิยายของเขาได้รับรางวัลหลายรางวัล เมื่อปีที่แล้ว
  คำอธิบาย: 'whose' แสดงความเป็นเจ้าของ (นวนิยายของนักเขียน)

• ถูกต้อง: หมู่บ้าน ที่ฉันเติบโตขึ้นมา เปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก
  คำอธิบาย: 'where' อ้างถึงสถานที่ในอนุประโยคจำกัด

• ถูกต้อง: เรายังจำวัน ที่เราเจอกันครั้งแรก ได้
  คำอธิบาย: 'when' นำเข้ามาในอนุประโยคจำกัดเรื่องเวลา

• ถูกต้อง: อุปกรณ์ (that) คุณซื้อ มีการรับประกันสองปี
  คำอธิบาย: สรรพนามสัมพันธ์แบบศูนย์ในอนุประโยคจำกัด

ข้อผิดพลาดทั่วไปที่ควรหลีกเลี่ยง:

• สรรพนามไม่ถูกต้อง: หนังสือ who I borrowed น่าสนใจ (ควรใช้ 'which' หรือ 'that')
• ผสมประเภทอนุประโยค: ลูกพี่ลูกน้องของฉัน ซึ่งทำงานต่างประเทศ ส่งของขวัญ vs ลูกพี่ลูกน้องของฉัน, ซึ่งทำงานต่างประเทศ, ส่งของขวัญ (ต้องมีเครื่องหมายจุลภาคสำหรับอนุประโยคไม่จำกัด)
• การใช้ 'which' ในอนุประโยคจำกัดกับคน: หมอ which treated me ใจดี (ไม่ถูกต้อง)

การรวมแนวคิดด้วยอนุประโยคสัมพันธ์ซับซ้อนสามารถเพิ่มช่วงของไวยากรณ์ในงานเขียนหรือการพูดของคุณได้

เคล็ดลับสำเร็จใน IELTS

การใช้อานุประโยคสัมพันธ์สามารถยกระดับคะแนนการเขียนของคุณโดยแสดงให้เห็นว่าคุณสามารถจัดการโครงสร้างที่ซับซ้อนได้ แทนที่จะเขียนว่า:

• เมืองนั้นสวยงาม ฉันเคยไปเยือนเมื่อปีที่แล้ว
  ให้รวมเป็น:
• เมือง ที่ฉันไปเยือนเมื่อปีที่แล้ว นั้นสวยงาม
  หลีกเลี่ยงการซ้ำซ้อนและเชื่อมโยงไอเดียได้อย่างราบรื่นเพื่อปรับปรุงความสอดคล้อง

แบบฝึกหัด

Choose the correct option to complete the sentence:

The novel ___ I borrowed from the library was thrilling.

A) who
B) which
C) whose
D) where

ดูคำตอบ

คำตอบ: B) which

คำอธิบาย: 'which' เป็นสรรพนามที่เหมาะสมใช้กับสิ่งของ (novel) ในการนำอนุประโยคจำกัดที่สำคัญต่อความหมาย

ประเด็นสำคัญ

• พิจารณาว่าเป็นอนุประโยคจำกัด (ไม่ใส่จุลภาค) หรืออนุประโยคไม่จำกัด (ใส่จุลภาค)
• ใช้สรรพนามสัมพันธ์ให้ถูกต้อง ได้แก่ who, which, that, whose, whom, where หรือ when
• ลองใช้สรรพนามสัมพันธ์แบบศูนย์ในอนุประโยคจำกัดเพื่อความกระชับ
• ฝึกแก้ไขไวยากรณ์ด้วย Lingo Copilot