Técnicas de Expansão de Frases Nominais para o IELTS

Técnicas de Expansão de Frases Nominais

Expandir frases nominais (por exemplo, transformar “the student” em “the dedicated student with a strong work ethic”) é uma maneira poderosa de adicionar detalhes e precisão às suas respostas no IELTS. Frases nominais mais elaboradas ajudam você a obter pontuações mais altas em estrutura de sentenças e melhoria da escrita ao demonstrar domínio sobre modificadores e estruturas complexas.

Explicação da Regra

Uma frase nominal é composta por um substantivo principal e um ou mais modificadores. Tipos comuns de modificadores incluem:

• Modificadores adjetivais pré-nominais (antes do substantivo): adicionam qualidades descritivas.
  • Exemplo: “the ancient manuscript”
• Modificadores pós-nominais com particípio (após o substantivo): utilizam particípios presentes ou passados para incluir ação ou descrição.
  • Exemplo: “the manuscript discovered last year”
• Modificadores pós-nominais com locução prepositiva (após o substantivo): mostram relações ou contexto.
  • Exemplo: “the manuscript on medieval history”
• Orações relativas (após o substantivo): usam who, which ou that para descrição detalhada.
  • Exemplo: “the student who completed the project”

Ordem importante:

1. Modificadores adjetivais pré-nominais
2. Substantivo principal
3. Particípios ou orações relativas
4. Locuções prepositivas

Erros comuns a evitar:

• Sobrecarregar vários modificadores longos sem hierarquia clara.
• Ordem incorreta de palavras: colocar particípios antes do substantivo sem verbo de ligação.
• Artigos desnecessários ou preposições ausentes em modificadores pós-nominais.

Em contexto: um forte candidato ao IELTS pode escrever, “The dedicated volunteer who coordinated charity events raised significant funds,” em vez de simplesmente, “The volunteer raised funds.”

Exemplos

• Correto: “The dedicated teacher with innovative methods inspired her students.”
  Por que está correto: um modificador adjetival pré-nominal (dedicated), um substantivo principal (teacher) e um modificador pós-nominal com locução prepositiva (with innovative methods) funcionam juntos na ordem correta.

• Correto: “A chain of small shops located along the coastline attracts tourists daily.”
  Por que está correto: utiliza um substantivo principal (chain), seguido por uma locução prepositiva (of small shops) e outra (along the coastline), fornecendo um contexto claro.

• Correto: “Several students studying for their final exams stayed late.”
  Por que está correto: o verbo “studying” funciona como modificador pós-nominal em particípio, descrevendo de forma concisa a ação dos students.

Questão de Prática

Choose the best option to expand the underlined noun phrase:

The __________ impressed all the visitors.

A) artist painting a vibrant mural B) painting vibrant mural artist the C) vibrant mural painted by artist a D) the artist who painting a mural vibrant

Mostrar resposta

Resposta: A) artist painting a vibrant mural
Explicação: a opção A segue o padrão: substantivo principal (artist) + modificador pós-nominal com particípio presente (painting a vibrant mural). A expressão em particípio acrescenta ação e detalhes de forma eficiente.

Principais Conclusões

• Use modificadores adjetivais pré-nominais, orações com particípio, locuções prepositivas e orações relativas na ordem correta para expandir frases nominais.
• Evite sobrecarregar ou desordenar os modificadores para manter a clareza.
• Pratique o aperfeiçoamento de vocabulário com o Lingo Copilot