Ćwiczenia z użycia zdań przydawkowych w IELTS

Zdania przydawkowe

Zdania przydawkowe (zwane także zdaniami względnymi) dodają niezbędne lub dodatkowe informacje o rzeczowniku, nie rozpoczynając nowego zdania. Zwykle zaczynają się od zaimków względnych takich jak who, whom, whose, which i that. W części Writing i Speaking IELTS skuteczne użycie zdań przydawkowych może pokazać szerszy zakres struktur gramatycznych i pomóc Ci osiągnąć wyższy band score.

Wyjaśnienie zasad

Zdania przydawkowe są zdaniami podrzędnymi modyfikującymi rzeczownik lub zaimek w zdaniu głównym. Wyróżniamy dwa główne typy:

1. Ograniczające (restrictive) zdania przydawkowe

   • Dostarczają informacji niezbędnych do jednoznacznej identyfikacji rzeczownika.
   • Nie stosuje się w nich przecinków.
   • "that" w większości wypadków może zastąpić "who/which".
   • Przykłady:
     • "The students who study daily achieve better results." (Bez tego zdania nie wiadomo, o których studentów chodzi.)
     • "Books that contain pictures are more engaging for young readers."

2. Nieograniczające (nonrestrictive) zdania przydawkowe

   • Dodają dodatkowe informacje, które nie są kluczowe dla tożsamości rzeczownika.
   • Zawsze oddziela się je przecinkami.
   • Nie używa się "that", należy stosować who, whom, which lub whose.
   • Przykłady:
     • "My sister, who lives in Canada, is visiting next month."
     • "The Eiffel Tower, which was completed in 1889, attracts millions of tourists."

Zaimek względny i jego rola:

• Who: podmiotowa forma dla osób (np. "The teacher who explained the concept was patient.").
• Whom: dopełnieniowa forma dla osób (formalna) (np. "The student whom the teacher praised was delighted.").
• Which: forma podmiotowa lub dopełnieniowa dla rzeczy i zwierząt (np. "The book which won the award is a bestseller.").
• That: forma podmiotowa lub dopełnieniowa dla osób, rzeczy i zwierząt w zdaniach ograniczających (np. "The device that I bought works well.").
• Whose: forma dzierżawcza dla osób, rzeczy i zwierząt (np. "The author whose book became a bestseller attended the fair.").

Common mistakes to avoid:

• Używanie przecinków ze zdaniami ograniczającymi: "Cars, that are expensive, are not always reliable." (niepoprawne; nie stosujemy przecinków)
• Stosowanie "that" w zdaniach nieograniczających: "My car that I bought last year, needs servicing." (niepoprawne; powinno być "which")
• Mylenie who vs whom: "The person who I saw" vs "The person whom I saw."

Przykład w kontekście: "Students who practice grammar regularly improve their writing skills significantly." Tutaj "who practice grammar regularly" precyzuje, o których studentach mowa.

Łączenie zdań przydawkowych może zwiększyć różnorodność w zdaniach. Na przykład zamiast pisać:

I have a friend. She works in finance.

możesz napisać:

I have a friend who works in finance.

Pokazuje to umiejętność tworzenia zdań złożonych zarówno w pisaniu, jak i mówieniu.

Rozpoznawanie zdań przydawkowych przydaje się także w części Reading IELTS. Często trafiasz na teksty ze zdaniami wtrąconymi; zrozumienie ich funkcji pomaga w parafrazowaniu i odpowiadaniu na szczegółowe pytania.

Examples

• Correct: "The woman who called earlier left a message."
• Correct: "I read the novel that won several awards."
• Common mistake: "The cake that, she baked, was delicious." (błędne użycie przecinków)

Practice Question

Choose the correct option to complete the sentence:

1. The scientist ___ discovered the cure was honored at the ceremony.

A) whom
B) which
C) who
D) whose

Pokaż odpowiedź

Answer: C) who
Explanation: "Who" refers to people and serves as the subject of the relative clause "who discovered the cure." ("Who" odnosi się do osób i pełni funkcję podmiotu w zdaniu przydawkowym "who discovered the cure.")

Key Takeaways

• Używaj poprawnie who/whom/which/that/whose, aby dodawać istotne lub dodatkowe informacje o rzeczowniku.
• Ograniczające zdania przydawkowe (bez przecinków) są kluczowe; nieograniczające (z przecinkami) dodają wtrąconych informacji.
• Ćwicz użycie zdań przydawkowych z Lingo Copilot (https://www.lingo-copilot.com/)