IELTS 복잡한 관계절 완벽 마스터하기

복잡한 관계절

복잡한 관계절(예: "내가 읽은 책은 정말 흥미진진했다")은 한 문장 안에서 명사에 상세한 정보를 덧붙일 수 있게 해 줍니다. 관계대명사와 절을 결합함으로써 아이디어를 연결하고 반복을 피하며 문장의 복잡도를 높일 수 있어 IELTS 고득점 획득에 아주 중요합니다.

왜 관계절을 사용해야 할까요?

• 문장의 다양성과 복잡도를 높입니다.
• 관련된 아이디어를 자연스럽게 연결합니다.
• IELTS 쓰기 및 말하기 평가의 핵심 기준인 문법적 범위와 응집력을 보여줍니다.

규칙 설명

관계절은 두 가지 유형으로 나뉩니다:

1. 제한적(Defining) 관계절

   • 명사를 식별하는 데 필수적인 정보를 제공합니다.
   • 쉼표를 사용하지 않습니다.
   • who, which, that, whom, whose, where, when으로 시작합니다.
   • 제로 관계대명사: 목적어 역할 시 'that' 또는 'which'를 생략할 수 있습니다. 예시: 당신이 제출한 보고서는 인상적이었다.

2. 비제한적(Non-Defining) 관계절

   • 필수적이지 않은 부가 정보를 추가합니다.
   • 쉼표로 구분합니다.
   • who, which, whose, where, when으로 시작하며, 'that'은 사용하지 않습니다. 예시: 다섯 개 언어를 구사하는 우리 가이드는 투어를 더욱 즐겁게 만들었습니다.

대상에 따라 올바른 관계대명사를 선택하세요:

• who: 사람에 대한 주격 (예: 주제를 설명한 선생님은 명확했습니다.)
• whom: 사람에 대한 목적격(격식) (예: 우리가 인터뷰한 후보자는 우리에게 깊은 인상을 주었습니다.)
• which: 사물이나 동물 (예: 상을 받은 책은 책장 위에 있습니다.)
• that: 제한적 관계절에서 사람, 사물, 동물 (예: 우리가 빌린 자동차는 경제적이었습니다.)
• whose: 사람 또는 사물의 소유 (예: 지붕이 파손된 집을 보았습니다.)
• where: 장소 (예: 제가 공부했던 도시는 활기찼습니다.)
• when: 시간 (예: 우리가 처음 만난 날은 기억에 남았습니다.)

문장 부호 팁

• 제한적 관계절: 쉼표 사용 금지.
• 비제한적 관계절: 절을 쉼표로 구분합니다. 잘못된 예: 해외에 사는 내 여동생이 방문 중이다. 올바른 예 (제한적 관계절): 해외에 사는 내 여동생이 방문 중이다. 올바른 예 (비제한적 관계절): 내 여동생, 해외에 사는, 이 방문 중이다.

문장 부호에 따라 의미가 달라집니다:

• 늦게 오는 학생은 강의를 놓칠 것입니다. (늦게 오는 학생만 강의를 놓칩니다.)
• 모든 학생은 늦게 와서 강의를 놓칠 것입니다. (모든 학생이 늦게 온다는 의미입니다.)

예문

• 올바른 예: 매일 공부하는 학생은 빠르게 향상된다. 해설: 어떤 학생인지 특정하는 제한적 관계절입니다.

• 올바른 예: 고대 유물을 소장한 박물관은 매일 개방한다. 해설: 부가적인 정보를 제공하는 비제한적 관계절입니다.

• 올바른 예: 저는 지난해 소설이 여러 상을 받은 작가를 만났습니다. 해설: 'whose'는 소유를 나타냅니다 (작가의 소설).

• 올바른 예: 제가 자란 마을은 크게 변했습니다. 해설: 'where'는 장소를 가리키는 제한적 관계절입니다.

• 올바른 예: 우리가 처음 만난 날을 아직도 기억합니다. 해설: 'when'은 시간에 대한 제한적 관계절을 도입합니다.

• 올바른 예: 당신이 구매한 장치는 2년 보증 기간을 제공합니다. 해설: 제한적 관계절에서 제로 관계대명사입니다.

피해야 할 일반적인 실수:

• 잘못된 관계대명사: 내가 빌린 책은 흥미로웠다. ('which' 또는 'that'을 사용해야 합니다.)
• 절 유형 혼용: 내 사촌, 해외에서 일하는, 이 선물을 보냈다 vs 해외에서 일하는 내 사촌이 선물을 보냈다. (비제한적 관계절에는 쉼표가 필요합니다.)

복잡한 관계절을 활용해 아이디어를 결합하면 쓰기나 말하기에서 문법적 다양성을 높일 수 있습니다.

IELTS 성공 팁

관계절을 사용하면 복잡한 구조를 다룰 수 있음을 보여주어 쓰기 점수를 높일 수 있습니다. 다음과 같은 문장을:

• 'The city is beautiful. I visited the city last year.' 다음과 같이 결합해 보세요:
• '지난해 방문한 도시는 아름답다.'

반복을 피하고 아이디어를 매끄럽게 연결하여 응집력을 향상하세요.

연습 문제

다음 문장을 완성하기 위해 알맞은 선택지를 고르세요:

The novel ___ I borrowed from the library was thrilling.

A) who
B) which
C) whose
D) where

정답 보기

Answer: B) which

Explanation: 'which'는 소설과 같은 사물에 적합한 관계대명사이며, 의미를 결정하는 제한적 관계절을 도입합니다.

핵심 정리

• 절이 제한적 관계절인지(쉼표 없음) 비제한적 관계절인지(쉼표 있음) 판단하세요.
• 올바른 관계대명사 사용: who, which, that, whose, whom, where, when.
• 제한적 관계절에서 제로 관계대명사를 활용해 더 간결하게 작성해 보세요.
• Practice grammar correction with Lingo Copilot