Maîtriser l'emploi du mode subjonctif pour l'IELTS

Mode subjonctif

Le mode subjonctif est l'un des aspects les plus nuancés de la grammaire anglaise avancée. Il permet aux locuteurs et aux rédacteurs d'exprimer avec précision des suggestions, des exigences, des souhaits et des situations hypothétiques. Dans le contexte de l'IELTS, où il est essentiel de montrer une variété et un contrôle grammatical, maîtriser le mode subjonctif peut vous aider à vous démarquer et à obtenir un meilleur score. Ce guide se concentre sur les règles essentielles, des exemples concrets et des stratégies d'auto-apprentissage destinées aux candidats IELTS visant les band 6.5-7.5.

Explication des règles

1. Subjonctif présent

• Utilisez la forme de base du verbe (sans "to") après des verbes et expressions exprimant une suggestion, une exigence, une demande ou une recommandation.
• Verbes déclencheurs courants : suggest, recommend, insist, demand, request, ask.
• Structure : sujet + verbe déclencheur + "that" + verbe à la forme de base (par ex. The teacher insisted that he study harder).

2. Subjonctif passé (situations hypothétiques)

• Utilisez "were" pour tous les sujets afin d'évoquer des situations irréelles ou hypothétiques au présent ou au futur.
• Structure : If + sujet + were + complément (par ex. If I were you, I would reconsider the offer).

3. Locutions figées et expressions formelles

• Certaines expressions figées requièrent toujours le subjonctif (par ex. God bless you, Long live the Queen).

Subjonctif vs indicatif

Le mode indicatif énonce des faits ou pose des questions (par ex. She goes to school). En revanche, le subjonctif exprime des situations irréelles ou souhaitées (par ex. I demand that she go to school). Mélanger les deux peut entraîner des erreurs, il est donc important de faire attention au contexte.

Pourquoi c'est important pour l'IELTS

• Permet de démontrer une grande variété et un contrôle grammatical avancé, améliorant vos scores en expression écrite et orale.
• Les examinateurs IELTS recherchent des structures de phrases variées et une utilisation précise des formes grammaticales complexes.

Exemples d'utilisation correcte

• Correct : I suggest that he arrive early to prepare for the presentation. Pourquoi : "suggest" déclenche un subjonctif présent ; "arrive" reste à sa forme de base.
• Correct : If she were more experienced, she would handle the project smoothly. Pourquoi : "were" est le subjonctif passé utilisé pour une condition hypothétique irréelle.
• Correct : It is essential that every candidate submit their application by Friday. Pourquoi : l'adjectif "essential" déclenche une subordonnée au subjonctif avec le verbe "submit" à la forme de base.
• Correct : They insisted that the venue be inspected thoroughly before the event. Pourquoi : le verbe "insisted" déclenche le subjonctif ; on utilise le verbe "be" à sa forme de base.

Erreurs courantes à éviter

• Mistake : She recommended that he goes to the seminar. Correction : She recommended that he go to the seminar.
• Mistake : If I was the manager, I would hire more staff. Correction : If I were the manager, I would hire more staff.
• Mistake : The coach demanded that the players were more focused. Correction : The coach demanded that the players be more focused.

Exemples détaillés en contexte

1. Réunion d'affaires : Our manager insists that every team member be punctual for the weekly briefing. Cette phrase met en évidence une exigence, d'où l'obligation d'utiliser le subjonctif "be".

2. Chronique de conseils : If I were you, I would invest in renewable energy projects to future-proof your business. Démontre un conseil poli utilisant le subjonctif passé "were".

Quand ne pas utiliser le subjonctif

• N'utilisez pas le subjonctif après des verbes exprimant la certitude comme "know", "believe" ou "realize".
• Utilisez plutôt l'indicatif : I know that she is talented, et non pas I know that she be talented.

Conseils supplémentaires pour l'IELTS

• Entraînez-vous à transformer des phrases de l'indicatif au subjonctif pour assimiler la forme.
• Lisez des articles académiques pour observer l'utilisation du subjonctif dans un style formel.
• Enregistrez et réécoutez vos propres phrases lors des exercices oraux pour vérifier leur justesse.

Question d'entraînement

Choose the correct option to complete the sentence below: The committee recommended that the report ____ revised before the next meeting.

A) is B) be C) was D) were

Voir la réponse

**Answer**: B) be **Explanation**: The verb "recommended" requires a present subjunctive in the that-clause; thus, "be revised" uses the base form "be". (Traduction : Le verbe « recommended » exige un subjonctif présent dans la proposition « that », d'où l'utilisation de « be revised » à la forme de base.)

Points clés

• Utilisez la forme de base après les verbes de suggestion, d'exigence ou de recommandation (par ex. suggest, insist, recommend).
• Utilisez "were" pour tous les sujets dans les conditions hypothétiques afin d'indiquer le subjonctif passé.
• Intégrez des formes au subjonctif pour démontrer votre étendue grammaticale à l'écrit et à l'oral de l'IELTS.
• Entraînez-vous à corriger votre grammaire avec Lingo Copilot (https://www.lingo-copilot.com/)